每到学期末或教师节前后，学校评选优秀教师的工作就会提上日程。作为参评教师，一份内容扎实、重点突出的述职报告往往能让你在评选中脱颖而出。那么，怎样才能写出一份既全面展示教学成果，又能体现个人特色的述职报告呢？
明确述职报告的核心内容
优秀教师评选的述职报告不是简单的工作总结，而是要有针对性地展示你的教学亮点。通常需要包含这几个方面：教学成果的具体数据、课堂创新实践、学生成长案例、教研活动参与情况，以及个人专业发展。比如带毕业班的老师可以重点提升学率的变化，班主任则可以分享班级管理的独特方法。
用事实和数据说话
评委最想看到的是真实可查的教学成效。避免使用”很多””较大”这类模糊表述，换成”所带班级数学平均分提升15分””指导3名学生获市级竞赛一等奖”这样具体的表述。如果能有对比数据更好，比如”接手时班级英语及格率62%，现在达到89%”。
突出你的教学特色
千篇一律的报告容易让人审美疲劳。可以专门用一个段落讲你的教学创新，比如开发了哪些趣味教学法，如何用短视频辅助文言文教学，或是设计了哪些实践性作业。但要注意，特色不是标新立异，一定要和实际教学效果挂钩。
避免这些常见问题
有些老师容易把报告写成流水账，从开学写到期末；有的过度谦虚，把团队成果全算给别人；还有的充满口号却缺少实例。记住，评委想看的是你做了什么，而不是应该做什么。
格式和语言的小技巧
虽然各学校要求不同，但好的述职报告通常控制在2000字以内，重点内容可以用小标题分段。语言要平实自然，少用”在领导关怀下”这样的套话，多写”我发现学生更适应分组讨论后…”这样接地气的表达。
写述职报告的过程，其实也是梳理自己教学经验的机会。与其把它当成评选任务，不如看作专业成长的记录。放下包袱，真实展现你的教育故事，这样的报告自然能打动人心。
