中学图书馆工作总结范文：一年来图书馆工作的点滴与思考
一、 本年度工作概述
本年度，我校图书馆在学校领导的正确指导下，全体图书馆工作人员团结协作，认真履行岗位职责，积极探索图书馆管理新模式，不断改进服务质量，为学校的教育教学工作提供了强有力的信息资源保障。我们以“服务师生，促进教学”为宗旨，在图书资源建设、读者服务、信息技术应用等方面取得了显著成效，同时也发现了自身工作中存在的不足，为今后的工作指明了方向。
二、 主要工作及成效
（一） 图书资源建设方面：
1. 积极开展图书征订工作，根据学校教学计划和师生阅读需求，科学合理地制定了图书征订计划，并严格按照采购流程进行操作，确保了图书质量和采购效率。本年度共征订各类图书X册，涵盖文学、历史、科学、艺术等多个领域，丰富了馆藏资源，满足了不同层次读者的阅读需求。 我们特别注重了新课标教材配套读物的采购，以及与学校开设的特色课程相关的专业书籍的补充。
2. 加强了图书的分类、编目和管理工作，采用先进的图书馆管理系统，对馆藏图书进行规范化管理，提高了图书的利用率。我们定期对图书进行盘点，及时处理损坏和丢失的图书，确保了馆藏资源的完整性和准确性。 同时，我们还对部分老旧图书进行了修补和整理，延长了图书的使用寿命。
3. 积极探索数字资源建设，引进了多种电子数据库，为师生提供了丰富的在线学习资源。我们开通了学校图书馆网站，方便师生在线查询图书信息，预约借阅，并定期更新网站内容，提高了网站的实用性和吸引力。 我们还积极探索与其他学校的图书馆资源共享，拓展了师生的阅读视野。
（二） 读者服务方面：
1. 改进服务方式，提高服务效率。我们简化了借阅流程，延长了图书馆开放时间，方便师生借阅图书。 我们还积极开展读者咨询服务，解答师生提出的各种问题，提供个性化的阅读指导。 我们定期举办读书活动，例如读书分享会、主题展览等，营造良好的阅读氛围。
2. 加强读者教育，提高读者素质。我们通过各种途径，例如宣传栏、网站、讲座等，向师生宣传图书馆的规章制度和使用方法，提高读者的文明素养和借阅意识。 我们还组织了多次读者培训，指导师生如何有效地利用图书馆资源。
3. 注重个性化服务，满足不同读者的需求。我们根据不同读者的阅读需求，提供个性化的阅读推荐和咨询服务。 我们还为特殊读者群体，例如残疾学生，提供相应的便利服务。
（三） 信息技术应用方面：
1. 充分利用信息技术，提高图书馆管理效率。我们采用先进的图书馆管理系统，实现了图书管理的自动化和信息化，提高了工作效率。 我们还利用信息技术，加强了与学校其他部门的沟通与协调，提高了服务质量。
2. 积极探索信息技术在读者服务中的应用。我们开通了图书馆网站和微信公众号，方便师生在线查询图书信息，预约借阅，并定期推送阅读推荐和图书馆动态。 我们还利用信息技术，开展了在线阅读推广活动，提高了图书馆的影响力和服务范围。
三、 存在的问题与不足
尽管取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到自身工作中还存在一些不足之处：
1. 部分馆藏资源老化，需要及时更新。
2. 数字资源建设有待加强，需要进一步丰富资源种类和数量。
3. 读者服务水平有待提高，需要进一步改进服务方式和态度。
4. 信息技术应用有待深入，需要进一步探索新的应用模式。
四、 今后工作计划
在今后的工作中，我们将继续坚持“服务师生，促进教学”的宗旨，不断改进工作方法，提高服务质量，努力建设成为一个资源丰富、服务优质、环境优美的现代化图书馆。具体工作计划如下：
1. 加大图书资源建设力度，更新馆藏资源，丰富数字资源。
2. 改进读者服务方式，提高服务效率和质量，开展更多形式的读者活动。
3. 加强信息技术应用，提高图书馆管理效率和服务水平。
4. 加强队伍建设，提高图书馆工作人员的业务素质和服务意识。
五、 总结
本年度，中学图书馆在图书资源建设、读者服务、信息技术应用等方面取得了显著成效，为学校的教育教学工作提供了有力保障。 但我们也认识到自身工作中存在的不足，将在今后的工作中不断改进，努力为师生提供更加优质的服务。 我们将继续努力，为学校的教育教学事业做出更大的贡献。
示例二：中学图书馆工作总结范文：构建书香校园，助力学生成长
一、 工作回顾
本学年，在学校领导的关怀和支持下，图书馆全体人员团结协作，认真履行岗位职责，以“服务师生，建设书香校园”为目标，在图书资源建设、读者服务、环境建设等方面取得了显著成绩。
二、 主要工作与成效
（一） 资源建设：我们根据学校教学计划和学生阅读需求，精心挑选了大量新书，涵盖文学、科普、历史、艺术等多个方面，极大地丰富了馆藏资源。同时，我们积极探索数字资源建设，引进了多种电子数据库，为学生提供了更加丰富的学习资源。
（二） 读者服务：我们优化了借阅流程，提高了服务效率，并积极开展了多种形式的读者活动，例如读书分享会、主题展览、阅读竞赛等，营造了浓厚的阅读氛围，提高了学生的阅读兴趣和阅读能力。 我们还特别关注了低年级学生的阅读指导，开展了绘本阅读推广活动。
（三） 环境建设：我们对图书馆进行了环境改造，更新了阅览桌椅，营造了舒适、安静的阅读环境。 我们还对图书馆进行了绿化美化，使图书馆成为一个充满书香气息的学习场所。
三、 经验与体会
通过一年的工作，我们积累了一些经验：
1. 要根据学校的实际情况和学生的阅读需求，科学合理地规划图书资源建设。
2. 要积极开展多种形式的读者活动，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
3. 要加强图书馆的管理，提高服务效率和质量。
4. 要注重团队合作，发挥团队的整体优势。
四、 不足与改进
在工作中，我们也发现了一些不足：
1. 部分馆藏资源老化，需要及时更新。
2. 数字资源建设有待加强，需要进一步丰富资源种类和数量。
3. 读者服务水平有待提高，需要进一步改进服务方式和态度。
五、 未来展望
在未来的工作中，我们将继续努力，不断改进工作方法，提高服务质量，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。 我们将继续加强图书资源建设，丰富馆藏资源，为学生提供更加丰富的学习资源。 我们将继续开展多种形式的读者活动，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。 我们将继续加强图书馆的管理，提高服务效率和质量。 我们将努力将图书馆建设成为一个充满书香气息的学习场所，为学生的成长成才提供有力支持。
总而言之，中学图书馆工作是学校教育教学的重要组成部分，需要不断努力，不断改进，才能更好地服务于师生，为学校的教育教学事业做出更大的贡献。 未来的工作中，我们将继续秉承服务理念，不断提升自身能力，为建设书香校园贡献力量。
